如何成为一名合格的护士
随着人们生活水平的提高，人们越来越看重健康，因此人们就更加注重医护工作者的素质。我们有时候更加的看重医生，殊不知护士也扮演着极其重要的角色。近几年，随着医疗水平的提高，医护专业工作者的水平提高。医院就想方设法的从各个方面来提高护士的素质，比如其道德素质，职业素质，临床经验，心理素质等多个方面，因为护士的综合素质的高低直接关系到医生，护士，患者之间的关系是否协调。所以作为一所专门的卫生院校，我们致力于培养综合素质颇高的护理人才，首先我们不仅关注学生的心理素质，提高学生的灵活应变能力，其次我们也注重学生的道德素质，能让学生能够养成正确的三观，当然最重要的就是学生的专业素质，因为只有专业素质过硬，学生才能更好的在专业领域发挥自己的才能。所以一名合格的护士不是从哪一个方面考虑，而是要经过多方面的锻炼。
心理素质：
医护人员的心理素质是个体在生理条件基础上，受医疗职业角色化环境影响，逐渐形成的适应医疗职业的比较稳定的、衍生的、效能的综合心理品质。包含心理能力、心理品格、心理动力、自我适应和环境适应五个方面。
护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。
专业素质：
应具有较系统、完整的医疗、护理和专科医疗、护理理论及应用知识。
要有扎实的专业理论知识。
要有娴熟的医疗操作技能。
要掌握急救技术和设备的使用。
要具有高度的责任心。
要具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息。
职业素质：
医护人员是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
